• Nasza szkoła korzysta z platformy EduPage, na której znajdziesz bieżące informacje z życia szkoły, aktualny plan lekcji i wiele innych informacji.

FERS - Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej

        • Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

        •  

          Załącznik do regulaminu

           

          REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PRZEDSIĘWZIĘCIU realizowanego w ramach projektu Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej,

          współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków

          Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027, realizowanego na zasach Programu Erasmus+

          Nr projektu: nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000344181

          Okres realizacji projektu: 01.11.2025 r. - 01.11.2026 r.

           

          § 1 Postanowienia ogólne

          Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji oraz zasady uczestnictwa w przedsięwzięciu realizowanego w ramach projektu Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej,  współfinansowanego przez Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027, Nr projektu: nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000344181, zwanym dalej „Projektem”, realizowanym przez Zespół Szkół Samorządowych w Nowogrodzie zwaną „Realizatorem”.

          1. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską. Całkowita wartość projektu wynosi 67 953,00 EUR - 295 344,12 PLN
          2. Biuro Projektu mieści się w siedzibie:  Zespół Szkół Samorządowych w Nowogrodzie, ul. 11 Listopada 12 18-414 Nowogród
          3. Regulamin jest dostępny na stronie internetowej https:zssnowogrod.edupage.org  oraz w biurze projektu.
          4. Grupę docelową stanowi 25 osób – 21 uczniów, 4 nauczycieli, którzy spełniają następujące warunki:

          • są uczniami lub nauczycielami, członkami kadry kierowniczej, pracownikami oświaty (np. asystenci nauczycieli, pedagodzy, psychologowie itp.) w Zespole Szkół Samorządowych w Nowogrodzie

          • pracują lub uczą się w placówce albo regularnie współpracują z placówką;

          • są zatrudnieni na podstawie umowy o pracę lub innej umowy (w przypadku nauczycieli i pracowników);

          • przekażą współpracownikom lub uczniom wiedzę zdobytą podczas mobilności zagranicznej.

          1. Mobilności organizowane podczas projektu będą odbywać się w Hiszpanii.
          2. Realizacja Projektu będzie przebiegała z poszanowaniem zasady niedyskryminacji i równości szans.
          3. Działania projektowe będą obejmować indywidualizację wsparcia, uwzględniającą różnice płci, potrzeby edukacyjne i niepełnosprawność.

           

           

          § 2 Formy wsparcia oferowane w projekcie

           

          1.         Udział w Projekcie jest bezpłatny.

          2.         Uczestnik zobowiązuje się do uczestnictwa we wszystkich etapach Projektu i następujących formach wsparcia:

           

          Etap I: Wsparcie Przygotowawcze

          Przygotowanie do wyjazdu obejmować będzie następujące aspekty:

          ●         Przygotowanie językowe - j. angielski - 20 h;

          ●         Przygotowanie kulturowe  - krótki kurs dotyczący historii, kultury, sztuki i obyczajów –4h;

          ●         Wsparcie psychologiczne - obejmujące sposoby radzenia sobie ze stresem związanym z mobilnością, funkcjonowaniem w środowisku międzynarodowym lub innymi aspektami udziału w projekcie (opcjonalne- jeśli zajdzie taka potrzeba zwłaszcza dla grup mniejszych szans);

          ●         Wsparcie organizacyjne związane z wyjazdem - zaznajomienie z: logistyką, programem pobytu, aspektami formalno-prawnymi i innych -  4h

          Etap II: Mobilność uczniów

          W drugim etapie przewidziano:

          ●         14-dniowe mobilności w (Hiszpanii), które przybiorą formę  12-dniowej grupowej mobilności uczniów, opierającej się na zajęciach edukacyjnych obejmującego główne moduły tematyczne:

          zajęcia edukacyjne,  zajęcia integracyjne , aktywność krajoznawczo-kulturowa,  wymiana kulturowa oraz poznanie obyczajów i kultury Hiszpanii.

          ●         W pozostałe dni zorganizowane będą spotkania mające na celu wymianę doświadczeń, wymianę dobrych praktyk oraz rozwój świadomości międzykulturowej, wzrost zaangażowania nauczycieli w europejskie programy mobilnościowe ;

          ●         Program kulturowy - poznawanie hiszpańskiej  kultury, zwyczajów, zabytków w odniesieniu do wspólnego europejskiego dziedzictwa i różnorodności;

          ●         Poszerzanie horyzontów światopoglądowych i nawiązywanie kontaktów międzynarodowych

          ●         Uczestnikom zapewnione zostaną: noclegi, wyżywienie niezbędne do funkcjonowania w Hiszpanii; przeloty i transfery, ubezpieczenie, transport lokalny, realizacja kursu o tematyce zgodnej z wnioskiem o dofinansowanie, nadzór nad prawidłowym przebiegiem programu mobilności oraz wsparcie organizacyjne.[MN1] [KM2] [MN3] 

           

          Etap III: Raportowanie

          Po powrocie z mobilności Uczestnicy będą zobowiązani do przekazania nabytej podczas wyjazdu wiedzy w placówce, wdrożenie efektów uczenia się w codzienną pracę oraz do włączenia się w działania upowszechniające, poprzez:

          ●         przygotowanie przez Uczestnika i złożenie raportu za pośrednictwem odpowiedniego systemu raportu z mobilności;

          ●         aktywny udział we wszystkich działaniach upowszechniających zgodnie z przygotowanym planem upowszechniania.

          3.         Szczegółowe informacje na temat działań projektowych dostępne są na stronie (strona internetowa instytucji)

           

          § 3 Uczestnicy Projektu

          1. Uczestnikiem Projektu może być uczeń/uczennica, która w dniu złożenia  dokumentów rekrutacyjnych do udziału w Projekcie oraz w dniu przystąpienia do projektu spełnia następujące warunki:
          • jest uczniem klasy 6,7 lub 8    w Zespole Szkół Samorządowych  w Nowogrodzie ,
          • zostanie zakwalifikowany do projektu na podstawie złożonych dokumentów oraz oceny  dokonanej przez Komisję Rekrutacyjną,

          2. Uczestnikiem może być również uczeń spełniający warunki z pkt 1 oraz:

          • należący do grupy osób z tzw. trudnościami rozwojowymi,
          • z rodziny znajdującej się w trudnej sytuacji  życiowej  lub losowej (społecznej lub

          materialno-bytowej),

          3. Uczestnik zobowiązany jest do przedstawienia wszystkich dokumentów potwierdzających  jego status w dniach złożenia dokumentów rekrutacyjnych oraz w dniu przystąpienia do projektu.

           

          § 4 Zasady rekrutacji

          1. Rekrutację do Projektu przeprowadzi Beneficjent Projektu.
          2. Rekrutacja będzie przebiegała w oparciu o przestrzeganie zasady równości szans kobiet i

          mężczyzn oraz niedyskryminacji ze względu na płeć, niepełnosprawność czy wyznanie.

          1. Rekrutacja będzie przeprowadzona w oparciu o zasady równego dostępu do informacji o

          realizowanym projekcie.

          1.  Utworzona zostanie Komisja Rekrutacyjna, powołana przez Dyrektora Szkoły. Składać się będzie z czterech członków: Przewodniczącego Komisji oraz trzech członków Komisji.
          2. Uczestnicy Projektu zostaną wybrani na podstawie przeprowadzonej w Szkole rekrutacji.
          3. Rekrutacja będzie poprzedzona akcją informacyjną na temat Projektu w Szkole i będzie

          skierowana do uczniów i ich rodziców/ prawnych opiekunów.

          1. Zasady rekrutacji zostaną podane do wiadomości rodziców/ prawnych opiekunów i uczniów przez dziennik elektroniczny, na szkolnej tablicy ogłoszeń ( przy sekretariacie szkoły), stronie internetowej Szkoły oraz w sekretariacie Szkoły.
          2. Zgłoszenie chęci do udziału w Projekcie nastąpi poprzez złożenie przez rodziców/opiekunów  prawnych Uczestników projektu w sekretariacie szkoły ( biurze Projektu określonym w §1):
          •   poprawnie wypełnionego Formularza zgłoszeniowego – Załącznik nr 3 do Regulaminu wraz z wymaganymi załącznikami w formie papierowej, podpisanego przez obojga rodziców/opiekunów prawnych. Komplet dokumentów należy dostarczyć do Biura projektu  w wyznaczonym terminie w kopercie papierowej, która powinna zostać opisana w następujący sposób: „Dokumenty rekrutacyjne w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027,, imię, nazwisko uczestnika projektu, klasa.” Osoba przyjmująca dokumenty zobowiązana jest do wpisania daty i godziny przyjęcia na pierwszej stronie Formularza zgłoszeniowego . 
          • zgody rodziców/opiekunów prawnych na udział ucznia /uczennicy w projekcie Załącznik 4  do Regulaminu,
          • zaświadczenia poświadczające zaangażowanie ucznia/uczennicy na rzecz środowiska lokalnego lub w działalność wolontariacką ( maksymalnie 3 zaświadczenia);
          • kopię orzeczenia o stopniu niepełnosprawności lub opinii, orzeczenia wydanych przez PPP ( jeżeli posiada)
          1.  Formularze rekrutacyjne będą dostępne do pobrania i wypełnienia w sekretariacie Szkoły oraz na stronie internetowej szkoły w zakładce „ Erasmus +”. Rodzice / prawni opiekunowie Uczestników projektu zobowiązani są do podania prawdziwych informacji w Formularzach zgłoszeniowych.
          2. Terminy rekrutacji:

          15. 12. 2025 r. – 29.12.2025 r.

          Złożenie formularza zgłoszeniowego   

          w sekretariacie  (biurze projektu) ZSS w Nowogrodzie       

           

          02.01.2026–08.01.2026 r

          Rekrutacja do projektu (prace Komisji

          Rekrutacyjnej).

          09.01.2026 r.

          Ogłoszenie wyników rekrutacji.

           

          09.01.2026 - 13.01.2026 r.

          Składanie odwołań (w przypadku niezakwalifikowania się kandydata).

          14.01.2026 r.

          Podanie wyników rekrutacji (lista uczestników i lista uczestników rezerwowych).

           

          1. O zakwalifikowaniu ucznia/uczennicy do udziału w projekcie decyduje spełnienie kryteriów formalnych i merytorycznych.
          2. Uczestnicy zostaną wyłonieni na podstawie analizy formularzy zgłoszeniowych - Załącznik

          nr 3 niniejszego Regulaminu. Podstawą kwalifikacji ucznia jest suma punktów otrzymanych za:

          z  ramowych planów nauczania dla klas 6,7,8  - na koniec roku szkolnego  2024/2025-

          ( średnia nie niższa niż 3,00),

          • ocenę śródroczną z języka angielskiego na koniec roku szkolnego 2024/2025 – ( ocena nie niższa niż 3,00),
          • wyniki wybranego/ ostatniego  testu z języka angielskiego  - diagnoza wstępna – wynik nie niższy niż 50%;
          • zaangażowanie ucznia/uczennicy  na rzecz środowiska lokalnego lub działalność 

          wolontariacka,

          • trudną sytuację życiową ucznia/uczennicy, przynależność do grup o ograniczonych
          • możliwościach, trudności rozwojowe/ uczeń /uczennica posiada opinię / orzeczenie po

          radni psychologiczno-pedagogicznej lub orzeczenie o niepełnosprawności ,

          • zamieszkanie  ucznia/uczennicy na terenie wiejskim,
          • szczególne osiągnięcia,
          • zachowanie i frekwencja nie niższa niż 80%,[MN4] 

          Poniższa tabela przedstawia skalę punktową za koszczególne kryteria.

          Ocena zachowania na koniec roku szkonego  2024/2025

          ocena

          wzorowa

          Bardzo dobra

          dobra

          poprawna

          Ilośc punktów

          4

          3

          2

          1

          Średnia ocen śródrocznych ze wszystkich obowiązkowych przedmiotów wynikających z ramo wych planów nauczania dla klas 6,7,8 - na koniec roku szkonego 2024/2025- ( średnia ocen nie niższa niż 3,00)

          Średnia

          6,00-5,51

          5,50-4,51

          4,50-3,51

          3,50-3,00

          Ilośc punktów

          4

          3

          2

          1

          Ocena śródroczna z języka angielskiego na koniec roku szkolnego 2024/2025 –( ocena nie niższa niż 3,00 ).

          ocena

          6

          5

          4

          3

          Ilośc punktów

          4

          3

          2

          1

          Wyniki wybranego/oststniego  testu z języka angielskiego / diagnoza wstępna – wynik nie niższy niż 50%

          Wynik wyrażony w procentach

          100 %

          99-90%

          89-70%

          69-50%

          Ilość punktów

          4

          3

          2

          1

          Frekwencja na zajęciach nie niższa niż 80 %

          Frekwencja wyrażona w procenatch

          100%

          99-95%

          94-90%

          89-80%

          Ilośc punktów

          4

          3

          2

          1

          Zaangażowanie na rzecz środowiska lokalnego lub działalność wolontariacka, szczególne osiągnięcia.

          1 pkt za każde przedłożone zaświadczenie zaświadczenie z lokalnej instytucji o zaangażowaniu na jej rzecz- dopuszcza się złożenie maksymalnie 3 zaświadczeń

          Trudna sytuacja życiowa.

           

          Niekorzystna sytuacja ekonomiczna/finansowa.    2 pkt.

          Osoba z problemami zdrowotnymi, np. chorobami przewlekłymi, etc.       

          2 pkt.

          Osoba o mniejszych szansach z tytułu przeszkód społecznych, np. rodzina

          niepełna, dyskryminacja ze względu na płeć, religię, etc. 2 pkt.

          Przynależność do grup o ograniczonych możliwościach, trudności rozwojowe tj.: uczeń , uczennica posiada opinię / orzeczenie Poradni Psychologiczno Pedagogicznej lub orzeczenie o niepełnosprawności.

           

          Opinia PPP                                                2 pkt.      

          Orzeczenie o kształceniu specjalnym        2 pkt.     

          Orzeczenie o niepełnosprawności             2 pkt.      

           

          Na podstawie kopii dokumentów ( w przypadku posiadania)

          Uczeń/uczennica mieszka na terenie wiejskim.

          ILOŚĆ PUNKTÓW 2 pkt.

          Na podstawie danych w dziennikach lekcyjnych oraz formularzu zgłoszeniowym

           

          11 . Podczas procedury rekrutacyjnej Uczestnicy projektu  zostaną ocenieni pod kątem każdego z kryteriów według Zasad Punktowania opisanych w Załączniku 1 niniejszego  Regulaminu. Punkty następnie zostaną zsumowane i na tej podstawie Komisja Rekrutacyjna  poda do ogólnej wiadomości rekrutacyjną listę przyjętych oraz rezerwowych Uczestników Projektu. Wyniki zostaną opublikowane na szkolnej tablicy ogłoszeń przy sekretariacie, na stronie internetowej Szkoły w zakładce Erasmus  oraz będą dostępne w sekretariacie Szkoły. Informacja o zakwalifikowaniu lub niezakwalifikowaniu ucznia do udziału w mobilności zostanie przesłana również  do rodziców / opiekunów prawnych  Uczestnika projektu poprzez dziennik elektroniczny. 

          12.Osoby, które uzyskają największą liczbę punktów zostaną zakwalifikowane do Projektu. W przypadku uzyskania tego samego wyniku decydować będzie kolejność zgłoszenia. 

          13 . W przypadku niewyłonienia, spośród zgłoszonych aplikacji, wymaganej liczby uczestników  projektu lub w przypadku dużej liczby złożonych Formularzy zgłoszeniowych termin  rekrutacji  i/lub  oceny  może  zostać  przedłużony.  Informacja  o  terminie przedłużenia lub zakończenia rekrutacji zostanie umieszczona na stronie internetowej Projektu.

          14 . Po każdym cyklu rekrutacji zostanie utworzona lista rankingowa oraz lista rezerwowa  Uczestników projektu uwzględniająca łączną ocenę punktową za spełnienie kryteriów wskazanych w § 4  pkt.11 Regulaminu.

          15 . W postępowaniu rekrutacyjnym dla każdego Uczestnika projektu  jest wypełniana przez członków Komisji tzw. Karta Oceny Uczestnika projektu,   której wzór znajduje się w załączniku nr 2 do niniejszego Regulaminu. 

          16. Komisja Rekrutacyjna zobowiązana jest do  opracowania protokołu z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej.

          17. Z rodzicami/prawnymi opiekunami Uczestników projektu oraz zakwalifikowanymi do udziału w Projekcie  uczniami podpisana zostanie umowa uczestnictwa w Projekcie regulująca najważniejsze zasady udziału w Projekcie .

          18 . Rodzice ucznia/ prawni opiekunowie mogą odwołać się od decyzji Komisji Rekrutacyjnej  w przypadku: 

          a) odrzucenia zgłoszenia kandydata ze względu na nie spełnianie kryteriów formalnych, 

          b) niezakwalifikowania się do udziału w projekcie ze względu na ilość zdobytych punktów. 

          19 . Odwołanie musi zawierać przyczynę jego składania wraz z uzasadnieniem i ewentualnymi załącznikami.

          20 . Procedura odwoławcza od decyzji Komisji Rekrutacyjnej będzie wynosić 2 dni. Rodzice  /prawni opiekunowie  mają prawo odwołać się pisemnie od decyzji Komisji Rekrutacyjnej do Dyrektora ZSS w Nwogrodzie, który będzie miał 2 dni na rozpatrzenie odwołania i udzielenie pisemnej odpowiedzi. Z posiedzenia zostanie spisany protokół. 

          21. W przypadku gdy rodzice/opiekunowie nie wyrażą zgody na wzięcie udziału ucznia/uczennicy w Projekcie, do Projektu kwalifikuje się pierwszy uczeń/uczennica z listy rezerwowej, pod warunkiem, że jego/jej rodzice/opiekunowie wyrażą zgodę na udział w Projekcie.

          22. Uczeń, który znalazł się na liście głównej, a który nie będzie mógł uczestniczyć w projekcie z przyczyn losowych lub w przypadku nagannego zachowania w okresie między zakończeniem procesu rekrutacji do projektu a wyjazdem zostanie wykluczony z listy uczestników. W tej sytuacji jego miejsce na liście uczestników projektu zostanie przekazane pierwszej osobie z listy rezerwowej.

          23. Dokumenty złożone po upływie wyznaczonych terminów lub niekompletne nie podlegają rozpatrzeniu przez Komisję Rekrutacyjną.

          24. Przyjęcie nowych uczestników do Projektu po upłynięciu terminu zgłoszeń będzie możliwe, jeśli z usprawiedliwionych przyczyn uczestnik/uczestniczka zakwalifikowany/a do Projektu zrezygnuje z udziału w Projekcie lub z innej przyczyny zostanie skreślony/a z listy uczestników zakwalifikowanych do Projektu lub gdy liczba Uczestników Projektu będzie niższa, niż zakładana biorąc w pierwszej kolejności Uczestników projektu, którzy znaleźli się na liście rezerwowej.

          25. Dyrektor Szkoły może zmienić decyzje Komisji Rekrutacyjnej jeśli kandydat udowodni, że rekrutacja nie przebiegała zgodnie z niniejszym Regulaminem. 

          26. Decyzja Dyrektora Szkoły jest ostateczna.

           

          § 5 Prawa i obowiązki uczestników

          1.         Osoby uczestniczące w Projekcie mają prawo do:

          a)         udziału w Projekcie i zaplanowanych formach wsparcia;

          b)         wglądu i modyfikacji swoich danych osobowych udostępnionych na potrzeby Projektu;

          c)         otrzymania materiałów szkoleniowych do zajęć;

          d)        zapewnienia i pokrycia kosztów wyjazdu zagranicznego;

          e)         otrzymania zaświadczenia uczestnictwa w programie mobilności ponadnarodowej, pod warunkiem jego ukończenia zgodnie z zapisami umowy uczestnictwa.

          2.         Osoby uczestniczące w Projekcie zobowiązują się do:

          a)         regularnego uczestnictwa w zajęciach, zgodnie z zaplanowanym harmonogramem. Każdy z Uczestników zobowiązany będzie do uczestnictwa w min. 80% zajęć z wyjątkiem sytuacji działania siły wyższej. Udział we wszystkich formach wsparcia zaplanowanych w ramach Projektu jest obowiązkowy;

          b)         podpisywania listy obecności na wszystkich zaplanowanych formach wsparcia lub innych dokumentów projektowych

          c)         bieżącego informowania Biura Projektu o jakiejkolwiek zmianie danych osobowych oraz o zmianach statusu na rynku pracy;

          d)        poinformowania pracowników Biura Projektu o rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie (w formie pisemnej);

          e)         przekazania współpracownikom i uczniom placówki wiedzy zdobytej podczas pobytu za granicą w celu jej szerszego zastosowania w pracy;

          f)         aktywnego udziału w działaniach upowszechniających rezultaty projektu zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie;

          g)         udzielania wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie instytucjom zaangażowanym we wdrażanie działania;

          h)         dostarczenia wszystkich dokumentów niezbędnych do realizacji Projektu w tym potwierdzających jego przynależność do grupy docelowej;

          i)          w ramach procesu monitoringu - do udzielania informacji na temat statusu na rynku pracy w okresie do 4 tygodni po opuszczeniu programu

           

          § 6 Zasady rezygnacji z projektu

          1. Rezygnacja z udziału w Projekcie możliwa jest tylko w uzasadnionych przypadkach i następuje poprzez niezwłoczne poinformowanie Biura Projektu (forma pisemna).
          2. Uczestnik może zakończyć mobilność ponadnarodową (wyjazd zagraniczny) wyłącznie z przyczyn losowych lub od niego niezależnych, np. wypadek, nagłe zachorowanie uczestnika lub członka jego najbliższej rodziny, śmierć członka najbliższej rodziny, konieczność stawienia się na wezwanie polskiej instytucji publicznej, znaczna szkoda w mieniu uczestnika lub członka jego najbliższej rodziny w miejscu zamieszkania powstała w wyniku zdarzenia losowego lub w następstwie przestępstwa itp.
          3. Rezygnacja usprawiedliwiona ważnymi powodami osobistymi lub zawodowymi, po zgłoszeniu powodu rezygnacji do Biura Projektu, może zostać uznana za zwalniającą z konieczności poniesienia kosztów dotychczasowego udziału w projekcie. W tym celu należy podać powody rezygnacji oraz przedłożyć zaświadczenie lub inny stosowny dokument (np. zwolnienie lekarskie itp.) w terminie do 7 dni od momentu zaistnienia przyczyny powodującej konieczność rezygnacji.
          4. Jeśli rezygnacja nie została należycie uzasadniona Realizator będzie mógł żądać zwrotu od Uczestnika poniesionych dotychczas kosztów związanych z jego uczestnictwem w projekcie.
          5. W przypadku rezygnacji Uczestnika Projektu z udziału w jakiejkolwiek formie wsparcia z nieuzasadnionych przyczyn lub skreślenia z listy uczestników spowodowanego niewypełnieniem postanowień zawartych w regulaminie (m.in. obecności na zajęciach) Uczestnik Projektu ma obowiązek:

          - zwrócić koszty organizacji zrealizowanej i planowanej ścieżki udziału w Projekcie w kwocie wskazanej przez Realizatora projektu na wskazany rachunek bankowy w terminie do 7 dni od momentu rezygnacji z udziału w projekcie.

          1. Organizator zastrzega sobie prawo do skreślenia Uczestnika z listy uczestników Projektu w przypadku naruszenia przez niego niniejszego Regulaminu oraz zasad współżycia społecznego.
          2. W przypadku przekroczenia dozwolonego limitu nieobecności, oprócz pisemnego usprawiedliwienia swojej nieobecności, Uczestnik Projektu zobowiązany jest do uzyskania zgody Koordynatora Projektu na kontynuację uczestnictwa w Projekcie.

           

           

           

           

          § 7 Postanowienia końcowe

           

          1. Ogólny nadzór nad realizacją Projektu, a także rozstrzyganie spraw, które nie są uregulowane w niniejszym Regulaminie, pozostaje w gestii Dyrektora ZSS W Nowogrodzie . Decyzje  Dyrektora są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie.

          2. Realizator zastrzega sobie prawo do zmian niniejszego Regulaminu, wynikających w szczególności ze zmian zapisów prawa i uregulowań dotyczących Programu Erasmus+.

          3. Wszelkie zmiany w niniejszym Regulaminie wymagają podania ich do publicznej wiadomości na minimum 5 dni przed ich wprowadzeniem. Stosowne informacjeudostępnione zostaną w Biurze Projektu oraz na stronie internetowej projektu.

          4. Regulamin wchodzi w życie z dniem ogłoszenia i publikacji na stronie internetowej Projektu.

          5. Administratorem danych osobowych przetwarzanych w celu realizacji projektu jest Komisja Europejska. Szczegółowe informacje dotyczące przetwarzania danych znajdują się na stronie internetowej Komisji Europejskiej pod adresem: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/pl/erasmusand-data-protection/privacy-statement-mobility-tool.